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Lista de palavras de alta frequência para imprimir grátis
Lista de palavras de alta frequência por nível para a alfabetização: o que diz a BNCC, quantas ensinar por dia e como imprimir atividades grátis. Dolch e Fry.
Resposta rápida: não existe uma lista oficial de palavras de alta frequência para o português do Brasil. A BNCC fala em “palavras de uso frequente” e não traz lista nenhuma. Na prática, professores e famílias montam listas curtas com palavras muito comuns, como que, não, de, um, uma, para, eu, você, e ensinam umas 5 por vez, poucos minutos por dia, sempre dentro de frases e histórias.
Quem pesquisa uma lista de palavras de alta frequência quase só encontra listas de palavras do inglês (as sight words) ou rankings de palavras para estudantes de português. Este guia faz o contrário: mostra uma lista por nível para crianças em alfabetização, explica o que a BNCC realmente diz, quanto tempo dedicar e onde o português costuma travar a criança. No fim, há também as listas Dolch e Fry, para quem ensina inglês. Atualizado em 2026-10-18.
O que são palavras de alta frequência?
São palavras que aparecem muitas vezes nos textos infantis e que vale a pena reconhecer de imediato, sem decifrar letra por letra. Em inglês são chamadas de sight words. Em português, a BNCC usa “palavras de uso frequente”; em pesquisas de fonoaudiologia aparece “palavras de alta frequência” (por exemplo, nos bancos de palavras do E-Leitura, SciELO).
| Termo | O que significa |
|---|---|
| Palavra de alta frequência | Aparece muito nos textos; pode ser regular (mala) ou ter ortografia traiçoeira (você) |
| Leitura global | Reconhecer a palavra inteira, sem decifrar |
| Palavra regular | Pode ser lida juntando sílabas (bola, casa) |
Palavras de alta frequência na BNCC (EF12LP01)
A habilidade EF12LP01, para o 1º e o 2º ano, diz: “Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização” (BNCC, transcrição; o texto oficial está no PDF da BNCC).
Em resumo: palavras novas se decodificam; palavras de uso frequente podem ser lidas globalmente. A BNCC não dá uma lista nem um número de palavras. Por isso, se a sua escola tem uma lista, use a dela e deixe esta como reforço.
Lista de palavras de alta frequência por nível
A lista a seguir é uma sugestão do PrintMigo, escolhida pela frequência das palavras no português brasileiro (um levantamento com legendas de filmes e séries) e filtrada à mão. Não é uma lista oficial nem foi feita a partir de livros infantis, então confira se as palavras aparecem nos livros que a criança lê. Os níveis são só um guia.
Nível 1 (alfabetização, pré-escola, 39 palavras)
que, não, de, um, uma, para, com, por, ele, ela, em, se, me, do, da, no, na, os, eu, você, mas, mais, meu, seu, sua, minha, está, vai, tem, foi, isso, aqui, sim, bem, como, muito, vamos, só, já
Nível 2 (1º ano, 36 palavras)
tudo, agora, quando, ser, fazer, então, sei, tenho, eles, quer, nada, onde, quem, era, sabe, ou, quero, sou, lá, bom, são, vou, pode, te, estava, posso, dizer, mesmo, todos, porque, ter, coisa, assim, casa, nunca, até
Nível 3 (1º e 2º ano, 38 palavras)
tempo, ver, sobre, este, também, noite, dia, ir, obrigado, ainda, melhor, temos, pai, vida, sem, sempre, vez, mãe, anos, depois, ficar, alguém, boa, verdade, claro, pouco, aí, tinha, dois, antes, falar, pessoas, esta, lugar, mundo, grande, hoje, amigo
Quer imprimir? O gerador de atividades com palavras de alta frequência traz estas listas, deixa marcar as palavras e acrescentar as suas (nome da criança, palavras da semana).
Português é difícil de ler ou de escrever?
Para ler, o português é razoavelmente regular, embora um estudo comparativo de ortografias europeias o coloque entre as exceções mais lentas de aprender (Seymour et al., 2003). A dificuldade maior é a escrita: o mesmo som tem várias letras. Vale praticar:
| Dificuldade | Exemplos |
|---|---|
| s / ss / ç / z / x | casa, passa, braço, azul, exame |
| ch / x | chave, caixa |
| g / j | gente, jogo |
| Nasais | mão, mãe, põe, bem |
| Acentos | é, você, está, já, só |
Muitas palavras da lista acima (você, está, já, só, mãe) já têm acento. Ensine-as junto com uma frase curta.
Lista de palavras de alta frequência: letra bastão ou cursiva?
As duas são usadas no Brasil. Os livros de alfabetização costumam começar com letra bastão (de forma), e muitas escolas passam à cursiva mais tarde. Siga o que a escola do seu filho faz, para a criança não aprender duas formas ao mesmo tempo.
Quantas palavras de alta frequência ensinar por dia?
Não há um número comprovado por pesquisa. Duas fontes sobre o inglês, úteis como referência, sugerem pouco e com frequência:
- O Understood propõe escolher as 25 palavras que a criança mais erra e ensinar um grupo de cinco por dia (Understood).
- Timothy Shanahan recomenda apenas 3 a 5 minutos por dia e acha exagerado dedicar 30 a 45 minutos (Shanahan on Literacy).
Nossa sugestão para o português: de 5 a 10 palavras por semana, com revisão. Ajuste ao ritmo da criança.
Como ensinar palavras de alta frequência em 4 passos
- Escolha poucas. Cinco palavras que a criança ainda não lê de imediato. Não misture palavras parecidas (este e esta) no mesmo dia.
- Separe em sílabas. Leia devagar, bata palmas em cada sílaba e aponte as letras. Marque a parte difícil (o ç de braço, o til de mãe).
- Pratique de três formas. Ler, contornar o pontilhado e escrever de memória. O gerador de atividades cria as linhas de ler, contornar e escrever, além de uma folha de achar e circular com gabarito.
- Leve para um texto. Procure a palavra numa história ou num rótulo. Palavras estudadas só em cartões nem sempre são reconhecidas na leitura de verdade.
Você também pode transformar a lista em cartões de memória para um jogo de dois minutos e combinar com atividades de consciência fonológica.
Erros comuns com palavras de alta frequência
| Erro | Por que atrapalha | O que fazer |
|---|---|---|
| Ensinar a lista toda de uma vez | Muita coisa nova | 5 palavras, poucos minutos por dia |
| Só usar cartões | A criança decora o cartão, não a palavra | Acrescente sílabas, escrita e leitura em frases |
| Esperar terminar toda a fônica | Sem palavras comuns não há frases | Ensine as duas coisas juntas |
| Ignorar acentos e til | esta/está, e/é se confundem | Ensine em pares, com uma frase |
| Sessões longas | Cansam e frustram | Poucos minutos, com frequência |
Lista de palavras de alta frequência em inglês: Dolch e Fry
As duas listas clássicas de sight words do inglês são a de Dolch (220 palavras por nível, do pre-primer ao 3rd grade, mais 95 substantivos) e a de Fry (1000 palavras ordenadas por frequência, em grupos de 100). As 40 palavras do Dolch pre-primer costumam ser as primeiras:
a, and, away, big, blue, can, come, down, find, for, funny, go, help, here, I, in, is, it, jump, little, look, make, me, my, not, one, play, red, run, said, see, the, three, to, two, up, we, where, yellow, you
Dolch publicou a lista em 1936, e os níveis por série são só uma convenção, não um padrão oficial (Wikipedia). O mesmo gerador inclui todos os níveis do Dolch e as 300 primeiras palavras do Fry.
Peça a uma IA uma lista de palavras de alta frequência
Se pedir a lista a uma IA, informe a série, o país e a quantidade. Por exemplo: “Liste 20 palavras de alta frequência em português do Brasil para o 1º ano, numa tabela com uma frase curta para cada uma.” Compare com a lista da escola, porque uma IA pode inventar palavras ou misturar níveis.
Lista de palavras de alta frequência: perguntas frequentes
Existe uma lista oficial da BNCC? Não. A BNCC fala em “palavras de uso frequente” na habilidade EF12LP01, mas não traz lista.
Quantas palavras de alta frequência uma criança deve saber no 1º ano? Não há número oficial. Siga a lista da escola e o ritmo da criança.
Palavras de alta frequência são a mesma coisa que palavras de uso frequente? Na prática, sim. “Uso frequente” é o termo da BNCC.
É preciso decorar as palavras? Um pouco de repetição ajuda, mas funciona melhor com sílabas, escrita e leitura de frases.
Quantas palavras por semana? Entre 5 e 10, com revisão. O Understood sugere 5 por dia; Shanahan, de 3 a 5 minutos por dia.
Letra bastão ou cursiva? Siga a escola. Ambas são comuns.
As listas Dolch e Fry servem para o português? São listas do inglês. Use-as só para ensinar inglês.
Pronto para praticar? Escolha um nível e crie grátis a sua atividade de palavras de alta frequência: ler, contornar, escrever e achar e circular, com gabarito. Imprima em 100% / tamanho real (como fazer), trabalhe 5 palavras e pare antes de a criança cansar.